Galería de ideas
Conoce las acciones presentadas
Podrás votar tu idea favorita a partir del 11 de octubre
Ordenados de más a menos votos
Economía Circular
Colegio Alfinach
Puçol
(Valencia/València)
557
Nuestros alumnos recuerdan algunas medidas que contribuyen a utilizar los recursos de manera más eficiente.
La economía circular se presenta como una alternativa a la crisis ambiental en la que vivimos. Urge que hagamos un uso más eficiente de los recursos naturales y que tratemos de emitir la menor cantidad de residuos posible. Los alumnos de economía recomiendan medidas para reducir el consumo energético con un uso responsable de la climatización de las aulas, apostando por la movilidad no motorizada o por el transporte colectivo, por minimizar los residuos reutilizando artículos de consumo y por la regeneración de la naturaleza.
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Stop, cambio climático: reciclamos y reducimos
Colegio caja Granaba
Granada
(Granada)
435
Súper cadena de reciclaje y reducción de residuos en el cole
Somos un puntazo !
Después de todo el esfuerzo y tesón, tenemos un excelente resultado, una cadena súper eficaz y completa de reciclado y reducción de residuos en el cole.
En cada clase tenemos un encargado de medioambiente el es el encargado del funcionamiento de las 4 papeleras
Diariamente el servicio de limpieza del colegio se encarga de retirar la papelera de residuo orgánico, así como una vez a la semana retira el contenedor del plástico y papel.
También recogemos tapones , pilas , aceite, material plástico de escritura, ropa usada, reutilizamos libretas , libros usados y uniformes.
Por un mundo mejor!!!
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Tierno circular
CEIP TIERNO GALVÁN
TRES CANTOS
(Madrid)
416
Nuestro proyecto pretende mostrar cómo a través de la cooperación y el trabajo en equipo es posible lograr un planeta mejor, si cada uno de nosotros contribuye a ello. De esta manera, podremos hacer que el mundo sea sostenible.
Mostramos numerosas ideas que contribuyen a mejorar el planeta a través de la economía circular. Todas ellas, han sido propuestas por los niños y niñas del centro, basándose en sus propios puntos de vista y reflejando sus necesidades e intereses. Para llevarlas a cabo, hemos realizado un concurso de poesías relacionadas con la economía circular y después de una votación, por parte del alumnado, se han plasmado en el vídeo las dos propuestas ganadoras.
Han trabajado en grupos cooperativos, han investigado, han preparado diferentes carteles, han utilizado croma para grabar muchos de los vídeos, implicándose a lo largo del proceso de creación.
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Cooperativa Escolar Miralmonte
Miralmonte
Cartagena
(Murcia)
267
Cooperativa Agraria Escolar
El proyecto de la Cooperativa Escolar Miralmonte (CEM) nace de la inquietud del equipo de docentes por enseñar a sus alumnos el funcionamiento, desarrollo y mantenimiento de una cooperativa
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Sobre la economía circular también se puede rapear.
C.E.I.P. Tierno Galván
Tres Cantos
(Madrid)
252
Para que todo el mundo entienda en qué consiste la economía circular y por qué es tan importante, hemos compuesto una canción de rap explicando este concepto.
¡Aviso importante! Esta canción es tan pegadiza que no podrás dejar de cantarla.
Este ha sido un proyecto en el que todos hemos puesto nuestro granito de arena: cada uno ha inventado sus versos y ha trabajado duro para que la canción quedara perfecta. La base de rap también ha sido creada por uno de los alumnos y el vídeo montado por varias profesoras y alumnos... ¡Todos hemos colaborado! Con este videoclip, todo el mundo podrá entender el funcionamiento de la economía circular (TODO EL MUNDO, porque lo hemos subtitulado para que cualquiera pueda verlo u oírlo). ¡Es una forma divertida y diferente de explicar un concepto tan interesante!
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